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경영학과를 진학하기 위한 발판으로 경영과 marketing 에 관련된 책을 섭렵하며 꾸준히 지식을 쌓아왔고 경제신문을 매일 구독하여 기본적 analysis에 입각한 가치투자에 대해 배우며 자칫 소홀하기 쉬운 부분까지 세심하게 신경써왔습니다.

2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. 소극적인 자세보다는 항상 적극적인 자세로 동료들과 함께 어울릴 수 있는 環境(환경)을 만들기 위해 노력했고, 그 탓에 동료들의 신뢰를 받으며 3년 내내 반장 및 부반장을 수행하며 리더십 및 책임감을 제 것으로 만들 수 있었습니다.
“학업에 외에도 다양한 역량을 쌓다.

4. 고등학교 재학 기간 또는 최근 3년간 읽었던 책 중 자신에게 가장 큰 influence(영향)을 준 책을 3권 이내로 선정하고 그 이유를 기술하여 주십시오.
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.”

고등학교 재학 중 저는 자칫 학업에만 집중하면 많은 것을 놓칠 수 있다는 생각에 다양한 경험 위주의 생활을 해왔다고 자부합니다. 특히 영어에 많은 관심을 가지고 꾸준히 자기 계발해왔는데 고등학교 2학년 여름방학 때는 부모님과 함께 직접 미국으로 배낭여행을 떠나게 되면서 부족했던 文化의 대한 이해와 수용력을 기르기 위해 노력했습니다. 더불어 학교 수업에도 열정적으로 임했습니다. 그렇다고 학업에 소홀히 했던 것은 아닙니다.

3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 事例를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.학업계획/기타
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순서

서울대학교 수시모집
자기introduction서

` 목 차 `

1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 이러한 역량들은 반드시 제가 서울대학교에 진학하는데 있어 큰 힘이 될 것임과…(skip)




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